Литературни образи и културни ландшафти в произведението „По жътва“ – Е. Пелин
Това беше темата на иновативен урок по български език и литература и география и икономика, който се проведе в ОУ „Иван Хаджийски“. Участие взеха ученици от 5., 6. и 7. клас. Урокът беше подготвен от учителите Кристина Симеонова и Диан Станчев и беше насочен към изграждане на умения за самостоятелност в общуването с литературата, чрез развиване на критическо мислене, художествен вкус и оценъчна способност.
Пространствените/Териториални елементи, значението на пейзажа като система (културен, градски, природен пейзаж и т.н.) са важна част в разбирането, интерпретирането и анализа на литературното творчество (поезия или проза). Затова, използването и прилагането на спомагателни методи за изграждане и развитие на териториални елементи в имагинарната представа на учениците е от ключово значение в преподаването и обучението по литература.
Използването на ментални карти е важно в контекста на обучението по география и икономика, но може да се използват и в други учебни дисциплини като Литература. Поведенческата география или наричана още Когнитивна география е дял от географската наука, която се занимава със събиране и обработване на информация, която съдържа пространствени елементи, свързани с изживявания, емоции и поведение на различни групи от населението.
