Импровизационни техники в подкрепа на мотивацията за учене

Как учениците могат да са по-ангажирани в образованието и по-мотивирани да учат? Как образователният процес може да е по-завенен и увлекателен? Как учителите могат да са по-удовлетворени от работата си и да постигат по-голям напредък? Отговора на всички тези въпроси дадоха екипът на сдружение ПроБудник, които на 9-ти февруари проведоха Импро Маратон с ученици от ОУ „Иван Хаджийски“, гр. Троян. По време на маратона бяха представени интерактивни образователни инструменти – ролеви карти, работни тетрадки за изграждане на социални умения и...

Read More >>